Wychowawca: Renata Milewska, Katarzyna Choroś 
     Woźna: 

e-mail grupowy:  grupa7@lpt.pl

BLOKI TEMATYCZNE

• Tydzień I - W przedszkolu
• Tydzień II - Oto ja 
• Tydzień III - Moja droga do przedszkola
• Tydzień IV - Jesień w parku, w lesie 

ZADANIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE

• określanie swoich cech fizycznych: płeć, wiek, kolor oczu,
  - korzystanie z własnych zmysłów: rozpoznawanie smaku, zapachu, słyszanych dźwięków, rozpoznawanie za pomocą wzroku, dotyku,
  - wskazywanie części ciała i ich nazywanie; rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała,
  - zdejmowanie i zakładanie ubrań, butów, umieszczanie ich w wyznaczonym miejscu w szatni,
  - udział w porządkowaniu sali po skończonej zabawie,
  - słuchanie wierszy, opowiadań, odpowiadanie na pytania dotyczące utworu literackiego,
  - uczestniczenie w zabawach rytmicznych i ruchowych,
  - oglądanie książek i czasopism umieszczonych w kąciku książki,
  - zauważanie rytmów, np. w ułożonym materiale przyrodniczym, mozaice geometrycznej, w klockach,
  - poznawanie sytuacji zagrażających bezpieczeństwu: nieostrożne korzystanie z urządzeń znajdujących się w ogrodzie przedszkolnym,
  - składanie pociętych obrazków w całość według podanego wzoru − poznawanie znaczenia pasów, sygnalizacji świetlnej,
  - próby nazywania swoich emocji (np.: radość, smutek, złość, strach),
  - podawanie swojego imienia i nazwiska,
  - przestrzeganie ustalonych umów i zasad regulujących współżycie w grupie,
  - określanie położenia przedmiotów w przestrzeni; stosowanie określeń: na, pod, przed, za, wysoko, nisko,
  - porządkowanie jednorodnych obiektów w otoczeniu na podstawie różnic występujących między nimi,
  - liczenie palców, przedmiotów itp.,
  - obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie późną jesienią, występujących zjawisk atmosferycznych np. padającego deszczu,
  - zbieranie owoców drzew, wzbogacanie nimi kącika przyrody.